为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，激励青年大学生在社会实践中厚植爱国情怀，练就过硬本领，物理与电子工程学院积极开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”暑期社会实践活动，引导青年学子在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”。

一，开展“打造电子回收新开端，

保护好祖国绿水青山”暑期社会调研活动

随着电子产品更新换代速度的加快，二手电子产品的回收与再利用问题日益凸显。为了促进可持续发展和资源循环利用，建立一个便捷高效的线上平台用于二手电子产品的回收再利用具有一定意义。“打造电子回收新开端，保护好祖国绿水青山”暑期社会调研活动，旨在探索搭建和运营二手电子产品回收线上平台，解决现有回收行业线下与线上存在的问题。团队成员徐如玉、王梦凯、郭云鹤、郭高稳、安佳鑫等同学，在假期期间针对电子回收行业进行市场调研。队长徐如玉同学针对电子产品回收行业存在的问题设计调研问卷，为获得较为客观的市场分析打好基础；王梦凯同学赴河南省周口市小米公司售后点进行调研；安佳鑫同学在辽宁省沈阳市与万物新生工作人员进行访谈；郭高稳同学前往河南省南乐县步行街手机维修店进行调研；郭云鹤同学进行网络问卷调查及数据分析。调研结果表明，该平台具有一定的市场潜力和发展前景，可促进二手电子产品回收，实现资源的循环利用和环境的保护。

团队成员进行实地调研

团队成员进行数据分析

二，“‘农’学之旅”暑期社会调研活动

为响应乡村振兴计划，王泓、蔡隆涛、侯本佳、黄亦若、杜江涛等同学积极参加“‘农’学之旅”暑期社会调研活动。怀着热诚奉献的精神与求知学习的热情，以乡村振兴为目标，以劳动教育为载体，走进家乡基层、走进农村田野，深入农户。调研特色农作物种植及销售情况，结合市场调研，为农户提出建议。团队成员表示，通过参加三下乡暑期实践活动，深刻感受到我国农业现代化进程飞快，农业的发展推动了农村经济的发展，作为新时代的大学生，要认真学习科学文化知识，提高综合素养，要在社会实践中加强锻炼，为祖国更加繁荣富强贡献青春力量。

团队成员在山东省菏泽市巨野县侯庄村进行调查

团队成员调研特色农作物种植及农村经济发展情况

三，“工科专业服务地方基础教育模式”

暑期社会调研活动

为进一步了解城乡中小学教育和技术设备的管理和应用情况，提高多媒体教学的使用率，减少资源浪费。盛彤、王晓萌、高文雅、姚博章、麦迪娜·买合木提、丁浩圆、刘苏杨七位同学，积极参加“工科专业服务地方基础教育模式”暑期社会调研活动。分别在河北省保定市清苑区阳城镇小魏庄村、宁夏回族自治区银川市永宁县、江苏省徐州市铜山区刘集镇许楼村、江苏省淮安市涟水县涟城镇、河北廊坊固安县固安镇、新疆乌鲁木齐市沙依巴克区等地进行暑期调研。在调研中了解到，有效运用多媒体教学是保证教师全面运用多媒体教学资源的关键之一。因此，为保证教学效果，充分利用多媒体资源，在引进多媒体设备的前提下，还应完善相关管理机制和多媒体专业维护人员。同学们表示，在调研城乡中小学教育和技术设备的管理和应用过程中，对中小学的教学设备和教学资源使用率有了一定的了解，为多媒体设备在中小学教育教学中作用的发挥提供了一手资料。参加社会实践活动非常有意义，作为当代大学生，我们要努力学习专业知识，增强本领，不断成长，努力提升数字经济时代所需的核心素养，用青春书写华彩篇章。

团队成员开展调研和访谈活动

青春，如艳阳下百卉之萌动；青春，如星火汇聚成希望和力量。习近平总书记寄语“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望”。物电学子们通过暑期社会实践活动，既提高了社会责任感、锻炼了能力、积蓄了信心与能量，也促进了同学们的身心健康发展，同学们将以饱满的精神与热情投入到新学期中。努力实现习近平总书记所期望的“每天都有新收获，每天都有新期待”。