为扎实推进教育强国建设，推动中国式现代化，让青春在教育中绽放光彩。2025年4月23日，物理与电子工程学院研究生党支部联合师大幼儿园开展第二十期“‘大手拉小手’智行先锋队”党建品牌建设活动。本期参与活动的人员有物理与电子工程学院研究生党支部的何国铭、窦凤怡、焦梓欣和张瀚允四位同志。在本期活动中，他们为幼儿园小朋友带去是：“水果沉浮小实验”和“乒乓球的沉浮魔咒”实验。
（一）水果沉浮小实验：
当水果放进水里时，水会给水果一个向上的力，叫“浮力”。如果水果的重力比浮力小，就会漂起来；如果水果的重力比浮力大，就会沉下去。
（二）乒乓球的“沉浮魔咒”：
当乒乓球位于瓶口时，由于下方几乎没有水，而上方有水，因此水会给乒乓球一个向下的压力，导致乒乓球无法漂浮起来。当乒乓球下方也有水时，水会给乒乓球向上的浮力，使乒乓球能够漂浮起来。
党员同志带领小朋友完成实验
（一）水果沉浮小实验：
步骤一：向大玻璃缸中装上水分别将苹果、香蕉、葡萄放入水中，观察什么水果会飘起来，什么水果会沉底。步骤二：小朋友们可以把身边的物体（浸水后不影响使用的）放入水中，先进行猜想再进行释放，释放后观察实验现象。
（二）乒乓球的“沉浮魔咒”
阶段一：乒乓球的下沉，准备装置：移除瓶盖，将乒乓球放入倒置瓶口并向塑料瓶内倒入150ml清水（保持瓶身竖直）。
观察现象：水从瓶口流出，但乒乓球紧贴瓶口无法浮起（仿佛被“吸住”）。阶段二：乒乓球的“浮力救援”，触发逃生：保持瓶口朝下，用手掌完全堵住瓶口，观察乒乓球弹射上浮至水面。
实验成果展示
在此次党建活动中，我们深刻体会到孩子们对科学现象的好奇。当他们瞪大眼睛观察乒乓球在水中由沉底到漂浮、或兴奋地猜测不同的水果在水中飘起或沉浮，那种纯粹的探索欲令人动容。我们设计的简单实验，不仅让孩子们直观感受到浮力、重力平衡等物理现象，更让我意识到科学启蒙的深远意义——它不仅是知识的传递，更是思维方式和创造力的播种。
合影留念
