2026年4月8日，物理与电子工程学院研究生党支部联合师大幼儿园开展第三十七期“‘大手拉小手’智行先锋队”党建品牌建设活动。本期参与活动的人员有：物理与电子工程学院研究生党支部的高筱萱、热依拉、张以薰和杨思涵，其中包括一名正式党员，两名积极分子。在本期活动中，他们为幼儿园小朋友带去的实验是：“神奇的箭头”、“消失的花朵”。
小实验原理：
（一）光从一种介质斜射到另一种介质时，会发生折射。玻璃杯里加水后，起到了相当于凸透镜的作用，当物体(画有箭头的纸张）位于凸透镜焦距以外时，会产生倒力缩小的实像，也就是透过水杯看到的箭头方向与实际箭头的方向相反。
高筱萱、热依拉讲解原理
（二）消失的花朵：当在玻璃杯中装上水并且放入密封好的画的时候，光会发生折射，我们调整到一定的角度，就会由于光的直线传播而看不见水里的画，好像消失一般。
这次把光的折射、凸透镜成像两个趣味实验带给幼儿园小朋友，是一次特别又温暖的体验。原本抽象的光学知识，变成了水杯里箭头反转、花朵神奇消失的小魔术，看着小朋友们瞪圆眼睛、惊呼 “太神奇啦”，争先恐后凑过来观察，我们既开心又有成就感。
我们用最简单的材料、最直观的现象，让小朋友们触摸到科学的趣味，感受到生活里藏着的小奥秘，也在互动中学会耐心讲解、合作配合。这不仅是一次实验展示，更是把科学的种子种进孩子们心里，也让我们体会到：科学从不是枯燥的知识，而是看得见、摸得着的快乐。
高筱萱同志表示：这次活动让我明白，给小朋友讲科学，最重要的不是讲清原理，而是守护他们的好奇心。他们不会问 “什么是折射”，只会好奇 “箭头为什么会倒”“花去哪了”，这份纯粹的好奇最珍贵。我们要做的，就是用简单的实验，让他们觉得科学好玩、有趣，愿意主动去观察身边的小事，这比记住知识更有意义。
热依拉同志表示：看似简单的小实验，真正展示给小朋友才发现，细节决定效果。水位高低、观察角度、讲解语速，都要反复调整。我们四人提前演练、互相补位，有人操作、有人引导、有人安抚好奇的小朋友，才让实验顺利进行。这让我懂得，任何活动都离不开团队配合，分工明确、互相体谅，才能把事情做好。
张以薰同志表示： 给幼儿园小朋友做实验，不仅是展示，更是一种温柔的陪伴。小朋友们会紧张、会好奇、会抢着提问，我们需要放慢节奏、耐心回应，用他们能听懂的话交流。这次经历让我更有耐心和责任心，也体会到：传递科学的同时，也是在传递温暖。能陪着孩子们一起惊叹、一起探索，是特别有价值的事。杨思涵同志表示：以前觉得光学知识离生活很远，这次实验让我和小朋友们一起发现：科学就在水杯里、在光线下。一个普通玻璃杯、一张画纸，就能变出神奇现象，这让我重新认识了 “生活即科学”,也让我思考，以后可以发掘更多身边的小实验，用最平凡的材料，让更多人感受到科学的魅力，科学本就源于生活、用于生活。
活动合照留念
