新疆师范大学2015年度工作要点
发布时间:2015-04-15 浏览次数:

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2015年是“十二五”规划的收官之年。学校党委将全面贯彻党的十八届四中全会、第二次中央新疆工作座谈会、自治区八届八次全委扩大会议精神,以维护社会稳定和长治久安为着眼点和着力点,紧扣依法治疆、深化改革主题,主动适应经济社会发展新常态,认真落实国家和自治区教育中长期改革和发展规划纲要,进一步强化大学人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大职能,稳步推进科学发展、和谐校园、国际化三大方略,全面落实校党委“一二三四五六”工作思路,加强学校内涵建设,重点做好“十三五”规划编制、温泉校区一期建设完善、维护校园安全稳定和改善民生四项工作,进一步团结全校各族师生员工,调动一切积极因素,为把我校建设成为“教师教育特色鲜明、中亚一流,在若干领域全国领先的教学研究型、综合性的高水平师范大学”而努力奋斗。

工作思路:坚持以人为本,以现代文化为引领,以发展为主线,以改革为动力,以稳定为基础,以办学空间和办学层次的突破为契机,围绕一个目标(人才培养),突出两个关键(人才队伍建设、学科建设),强化三个重点(科学研究、对内对外开放、教师教育),推进四项建设(管理体制机制建设、校园文化建设、公共服务体系建设、新校区建设),力争五个突破(双语教育与基础教育研究、中亚研究与对外文化传播、新能源新材料研究与资源环境可持续利用、现代文化与丝路文化研究、网络信息安全与信息技术应用),实现六个提升(人才培养质量、科学研究水平、社会服务水平、学科建设水平、国际化水平、民生改善水平)。

一、围绕一个目标:人才培养

以改革创新为动力,构建良好的育人环境和氛围,形成人才培养的合力,全面提高人才培养的质量和水平。

1.修订本科人才培养方案。在2010版学校本科专业人才培养方案的基础上,形成与国内同类先进高校人才培养标准一致、体系完备、结构合理、开放灵活的2015版本科专业人才培养方案。

2.加强本科专业建设。根据学校办学目标,以自治区经济社会和教育发展需要为导向,以就业率为杠杆,调整专业结构和规模,扶持培育优势明显、特色鲜明的本科专业,适度控制传统专业,灵活设置专业方向,不断寻求新的专业生长点,努力打造优势品牌特色专业群。

3.创新本科人才培养模式。建设人才培养模式创新试验区,建立大学生实践创新基地,设置大学生实践创新项目。实施“311计划,即国内联合培养本科生每年不少于300人,与国(境)外联合培养本科生、研究生不少于100人,邀请内地名师来校主讲专业基础课和专业课不少于100人次。

4.完善本科教学体制机制。健全校、院本科教学领导机构和教研组织体系,完善本科教学经费投入、使用和评价管理,修订教学管理与改革创新制度办法,进一步加大教学奖励的力度。进一步加强教学质量监控,建立与完善各项教学质量标准,逐步建立保证教学质量不断提高的长效机制。

5.做好新增博士点、一级学科硕士点、专业学位点申报工作,修订完善研究生招生、培养、管理、学位授予等相关规章制度,做好新一轮学位点评估工作,启动研究生课程建设试点和培养质量体系建设工作,进一步推进研究生联合培养机制改革创新。

6.完善留学生教育体系,提高教育质量,加强留学生管理。以人文关爱、科学管理、文化体验、专业实践为培养特色,培养知华、友华、亲华的留学生。稳定留学生人数,力争扩大留学生规模,改善留学生专业结构,逐步扩大非语言类专业生的比例。增强留学生自我管理能力,进一步完善符合留学生特点的管理制度。

7.继续稳定成人学历教育招生规模,拓展学历教育联合办学渠道,加强专业建设,强化督导检查,不断提高成人学历教育教学水平。

8.继续加强对附中的支持和指导力度,加强师资队伍建设,进一步改善办学条件,深化教育教学改革,不断提高办学质量,增强附中办学声誉和社会影响力。

二、突出两个关键:人才队伍建设、学科建设

(一)人才队伍建设

以体制机制创新为抓手,努力提升人才管理和服务的水平,进一步促进教师、管理、服务三支队伍均衡协调发展。

9.创新机制体制。编制“十三五”人才队伍建设子规划,修订完善教师培训、育人、管理相关文件制度,健全教职工评价考核、绩效考核管理体系。

10.加强教师队伍建设。在高层次人才引进规模与质量上力求能有新突破。推进自治区“天山学者”计划、“天山英才”计划和我校“昆仑学者”计划、“昆仑英才”计划,努力通过高层次领军人物的引领,带动学校创新团队建设,打造一批学术水平国内外领先或先进的重点特色学科,切实提高学校的学术影响力和竞争力。

11.不断提高管理队伍的综合素质。加强管理干部队伍建设、组织建设、作风建设和能力建设。完善干部选拔任用机制,抓好管理干部的日常教育。创新干部培训形式,提高培训质量。建立一支政治上强、懂得教育规律、管理内行、能够引领学校事业发展的管理队伍。

12.力争服务队伍建设取得新突破。按照职业化和专业化发展要求,不断优化服务队伍结构,完善职业管理,培养掌握专门知识、具有较强创新服务能力的高素质服务队伍,进一步加强服务队伍入职培训、外派挂职、交流学习等项目培训工作,力求服务队伍建设取得新突破。

(二)学科建设

以“十三五”规划编制为契机,细化项目库建设,逐步完善学校学科建设评价检测体系,不断推进学校学科发展的内涵建设。

13.做好“十三五”学科建设子规划编制。完善学科布局,从学校办学定位和办学目标出发,着眼于学科长远发展,做好“十三五”学科建设发展规划的宏观设计,引领学科健康发展。

14.落实项目库的建设工作。完善服务平台,建立符合我校实际的项目库管理系统,为学校各类重大项目的申报、组织和规范化管理服务。

15.继续深化对口支援工作。充分利用援疆高校的桥梁和纽带作用,扩大与各高校的交流合作,从广度和深度两方面着手来加强合作,广度上要探索新的合作领域,深度上要加强学院、学科、人才培养等方面的合作力度,借此助推我校的跨越式发展。

16.继续加强学科内涵建设。适时启动新一轮校级重点学科遴选建设工作,引导学校学科建设继续提升学术队伍层次,积极搭建新的学科平台,凝练学科方向,深入开展科学研究,提高人才培养质量,增强社会服务能力。

17.完善学科管理和评估。积极推进“新疆师范大学学科建设管理系统”建设,加强学科建设过程管理,完善学科建设监测评价指标体系,并运行学科建设管理系统,实现学科建设的动态监测和科学评估,合理规划学科发展。

三、强化三个重点:科学研究、对内对外开放、教师教育

(一)科学研究

深化科研领域内涵建设,提高科研成果质量,提升科研管理水平,突出科研对教学的促进作用,以及对社会服务能力和水平,使学校整体科研实力再上新台阶。

18.加强重点科研项目建设,提升教师科研能力。重点做好面向国家和自治区经济社会发展或高新技术开发、示范推广项目的申报组织工作,有计划地部署、酝酿国家重大项目建设,强调国家自然科学基金和哲学社会科学基金、教育部重大重点项目、国际合作项目等的申报和组织工作。

19.加强重点科研平台建设,提升学术地位和影响力。从学校实际出发,对重点科研平台建设给予大力支持,引导广大教师从事具有原创性或开拓性的前沿性研究。加强重点科研平台建设过程管理,在实践中积极探索和建立科研仪器设备和重点图书资料的管理模式和运行机制,提高使用效率,推动我校科研工作的可持续发展。

20.完善科研联动管理运行机制。充分利用学校科研网络平台和办公自动化系统做好各类科研信息的发布、宣传与交流;加强相关职能部门联系、沟通与协调,提高学校科研工作的服务效率和质量。

21.营造良好科研环境,增强科研可持续发展能力。着力营造严谨求实、潜心研究的学术氛围,增强教师进行科学研究的积极性;不断完善科研基金管理办法,加强申报、立项、中期检查、结题、鉴定等过程管理;在继续实施优秀科研成果奖励、科研特聘岗等激励政策的同时,建立效益与任务相结合、激励和惩戒相结合、个人利益与实际贡献相结合的绩效评价机制,保障科学研究健康可持续发展。

22.加强应用研究,提升社会服务能力和现实贡献。紧密围绕自治区产业结构调整和优化升级的需要,利用我校科技、人才优势,加强与高校、科研院所、政府部门、企业的合作,不断提高科研对经济建设和社会发展的贡献份额,扩大我校的社会影响,提升我校的社会地位。

23.继续巩固《新疆师范大学学报》(哲学社会科学版)核心期刊地位,办好特色栏目,强化办刊特色;不断提高《新疆师范大学学报》(维文哲社版)办刊质量。办好《双语教育研究》杂志,将其打造成为自治区双语教育研究的学术交流平台、政策咨询中心。

(二)对内对外开放

坚持开门办学、开放办学,进一步推进“国际化”战略和“走出去”战略,积极承担社会责任,不断提升我校社会影响力和国际影响力。

24.深化“国际化”的办学理念。充分发挥“昆仑国际学术前沿”和“大学国际化系列报告”以及其他学校交流平台作用,将国际化理念融入学习、教学、科研、管理、服务等各项工作中。开展人才队伍国际化建设,建设高水平教学科研和管理队伍。扩大引进国(境)外专业人才的力度;利用各类平台,开展国际学术交流,打造高水平创新团队;继续推进管理干部、学科骨干赴国(境)外学习交流。

25.发挥汉语国际教育优势,打造师大品牌。将孔子学院建设成为我校对外文化交流与教育合作的重要平台,成为我校学生交流的重要渠道、教师中亚研究的基地、扩大我校对外影响力的窗口;充分依托“来华留学示范基地”、“汉语国际教育中亚基地”、“华文教育基地”等平台,争取更多项目与资金来源,将我校建成国内、中亚乃至世界具有影响的汉语国际教育品牌。

26.拓展科学研究国际化渠道,提升科研能力和水平。鼓励邀请国际知名学者来校讲学,承办国际学术会议;积极与国外大学或学者建立联合实验室或研究中心;支持教师参与或联合申请国际合作科研项目;翻译介绍中外文专业资料和书籍。

27.继续深化与四川大学、大连理工大学等名校的合作。以重点学科建设为基础,以机制体制改革为重点,以服务党和国家决策为导向,以创新能力提升为核心,集聚一批拔尖创新人才,开展跨学科、跨区域、跨单位协同的人才培养、学科建设、科研攻关和决策咨询,努力提升我校对外开放水平、核心竞争能力和社会服务能力。

28.不断提升我校资政服务水平。继续加强与自治区教育厅、自治区旅游局等厅局的密切合作关系,协助自治区旅游局完成旅游专业人员培训、导游资格考试等工作。同时加强与乌鲁木齐县人民政府、鄯善县人民政府等地州县市在订单式人才培养、项目规划、科研开发、技术服务等领域的合作,服务区域社会经济的发展。

29.多方联系深入开展“校企合作”。密切我校与企业的交流与合作,通过强有力的政策引导和工作推动,以市场为导向,形成资源有序流动、合作内容更为丰富、合作形式更为规范、具有鲜明区域特色的产学研用合作创新体系,推进我校产学研用一体化深入发展。

30.调动全校资源做好“访民情惠民生聚民心”工作,发挥大学特点和优势,按照有所为有所不为的原则,切实解决帮扶村的实际困难,不断增强其自我发展能力,落实好年度计划,同时,做好新增村的调研工作。

(三)教师教育

突出师范性,强化教师教育特色,提升为自治区基础教育服务的能力和水平。

31.积极落实教育部教师专业标准和教师教育课程标准,调整教师教育人才培养方案,创新教师教育课程理念,优化课程结构,改革课程内容,开发优质课程资源,改进教学方法。

32.服务国家和自治区“双语”教育战略需要,以国家级和自治区级双语教师培训改革试点项目为契机,进一步创新双语教师培训体制机制,加强培训有效管理和绩效考核评估,不断提高培训质量,巩固我校在自治区级培训项目中的领先地位。

33.继续发挥我校教师教育的特色,加强自治区级教师培训基地建设,构建具有区域特色教师教育体系,保持我校在高等院校、中小学、幼儿园教师培训领域在全疆的龙头地位,积极争取国家和自治区各级各类教师培训项目,保持我校自治区基础教育教师培训的品牌优势。

34.建设好高等教育研究中心,立足于建设成为集服务、管理和研究为一体的特色鲜明的高等教育研究中心,开展校内高等教育委托或招标课题,组织校内高等教育管理和研究人员开展项目研究,积极举办或参加高等教育学术会议,邀请专家学者开展学术讲座,为学校发展出谋献策。

四、推进四项建设:管理体制机制建设、校园文化建设、公共服务体系建设、新校区建设

(一)管理体制机制建设

推进内部管理体制改革,优化内部治理结构,加强制度建设,大力推进学校民主管理、依法治校步伐,构建现代大学制度。

35.进一步强化依法治校,落实《新疆师范大学章程》,完善民主管理与监督,完善校领导和党政部门与师生的沟通联系长效机制,做好校务党务公开,探索对教职工代表大会制度的改革创新。

36.不断推进机关服务职能转变。加强机关效能建设,切实转变职能部门工作作风,努力改善服务态度、提高办事效率、方便师生员工,建立与师生员工交流沟通机制,积极回应师生员工诉求。

37.深化人事制度改革。积极探索和建立以岗位管理为核心的人才遴选、流动、约束、激励、评价机制,制定和实施岗位绩效工资,改革现有收入分配制度,完善岗位管理、薪酬管理、职级管理,构建新型的人事制度体系。

38.完善“三校区”管理运行模式,合理调配昆仑校区、温泉校区、文光校区办公资源,建设视频会议室,建立校内纸质文件转递系统。

(二)大学文化建设

坚持以社会主义核心价值观为主线,以爱国主义和民族团结教育为主题,加强大学物质文化、制度文化和精神文化建设,形成“文、博、雅、序、活”的校园文化氛围。

39.安排好师生的集中教育活动,培育和践行社会主义核心价值观,开展好“公民道德建设月”活动,做好“感动校园人物”的表彰奖励及先进事迹宣讲活动。通过教学名师、校园感动人物等先进典型评选活动,发挥榜样和模范的引领作用。

40.坚持以现代文化为引领,继续办好“昆仑名师讲坛”和“昆仑国际学术前沿”,打造高端文化品牌。

41.进一步落实大学文化建设若干意见,大力美化、净化校园环境,进一步拓宽学生参与校园文化建设渠道,创新校园文化活动形式和内容,不断提升校园文化活动品质。

42.关注教师身心健康,规范教师言行举止,引导教师自觉加强道德修养,提升师德水准。设立育人岗位,建立完善全员育人机制。

(三)公共服务体系建设

以温泉校区试运行为重点,探索多校区公共服务管理模式,切实提高公共服务体系保障能力,构建安全、实用和现代化的公共服务体系。

43.以温泉校区图书馆建设为重点,推进和落实温泉校区图书馆搬迁第二阶段任务,加快岗位机构设置和人员调配的力度,进一步科学规划图书馆的职能划分,梳理现有岗位设置和完善岗位职责。

44.加大文献资源建设力度,突出资源特色,提升资源宣传力度和利用效率。加大图书经费保障力度,实现资源总量与教学科研发展相适应;建设好专业化、特色化的资源库,进一步加强采购并完善需求调研的方式和内容。建立反馈机制,提升馆藏文献读者需求的满足率,认真做好资源推介末端工作,增强信息利用的效益。

45.推进数字校园建设。推进教育信息化进程,构建相对完整的学校数字化信息应用与管理服务体系,完成数字化校园建设二期项目,做好办公自动化系统二期开发工作,不断完善网络信息安全保障体系。

46.明确后勤的重点工作。坚持以人为本,师生至上的服务理念,以师生满意为宗旨,以安全稳定为前提,以改革为动力,以发展为途径,强化后勤服务职能,切实保障做好温泉校区服务保障和后勤增收节支工作,大力提升管理能力、服务能力、创新能力,继续加强人才队伍建设、效能建设、制度建设、信息化建设。

(四)新校区建设

47.以双语基地项目为抓手,积极争取资金支持。把双语师资基地培养培训项目和中西部高校基础能力建设项目资金作为筹资主渠道,加强资金筹措力度,积极向自治区人民政府争取化解我校新校区建设产生的贷款债务资金,以缓解学校建设资金困难。

48.做好竣工结算工作。温泉校区一期工程已陆续进入竣工验收和竣工结算阶段,对一期工程进行审计、结算,确保资金使用效益。认真做好温泉校区一期工程档案资料移交工作,确保工程档案资料完整,为工程顺利通过竣工验收做好保障。

49.全力推进工程建设,确保一期规划圆满实现。温泉校区一期工程土建施工基本完毕,景观绿化、基础绿化、道路铺装、主大门及围栏、幼儿园、运动场建设、校园侧门等建设项目仍需加紧施工,全力推进工程建设进度,确保一期规划工程圆满完工,使环境美好、生态和谐、交通便利、设施齐全的现代化校园初具雏形。

50.做好温泉校区建设项目调试和后期保障工作。解决好设施、设备、网络等系统运行中发生的各种问题,做好各单体项目后期维护保障工作,确保温泉校区教学、生活、学习的正常运行。

五、实施五大战略:双语教育与基础教育研究、中亚研究与对外文化传播、新能源新材料研究与资源环境可持续利用、现代文化与丝路文化研究、网络信息安全与信息技术应用

以“丝绸之路经济带”核心区建设为契机,增强主动服务于国家战略的能力,积极适应自治区经济社会发展需要,力争在五大战略重点研究领域取得标志性成果。

51.按照国家和自治区发展战略需求,充分调动一切积极因素,依托优惠政策、学科平台和机制创新,为取得突破创造有利条件。

52.各战略重点充分利用现有各类研究、实验、学科平台,进一步整合队伍,凝练方向,促进学科融合与交叉,逐步形成品牌和特色。

53.相关学院、学科根据自身特点和优势,制定好各战略重点的年度工作计划,采取有效措施确保各项任务目标的落实。

六、抓好四个重点: 党的建设、“十三五”规划编制、思想政治教育和校园安全稳定、民生改善

(一)党的建设

以党的群众路线教育实践活动整改落实为重点,紧紧围绕党委中心工作,服务学校发展大局,不断提升党的建设的科学化水平。充分发挥党委主体责任和纪委的监督责任,严明党的纪律特别是政治纪律,切实转变工作作风。

54.扎实做好“三严三实”专题教育。按照中央和自治区党委部署,集中一段时间围绕“三严三实”开展学习讨论,同时组织召开专题民主生活会,着力解决不严不实的突出问题。

55.持续用力抓好教育实践活动后续整改。紧抓整改落实不放松,对整改落实情况认真组织开展“回头看”,对没有达到要求,师生员工不满意和反映突出的问题,认真分析查找薄弱环节,及时查漏补缺加以解决。

56.加强基层党组织和党员队伍建设,实现党组织和党员教育管理服务全覆盖。做好党支部书记培养培训,落实书记抓党建工作责任制和考评。继续做好青年骨干教师和大学生党员发展,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度。

57.加强和改进工作作风,密切联系师生员工。坚持学校党委“两方案一计划”,巩固扩大已有教育实践活动成果,继续贯彻落实中央八项规定、自治区十条规定及学校制定的有关规定和细则,加大监督检查考核力度,切实转变作风,以优良的党风带动校风、学风。

58.认真落实党风廉政建设责任制,按照“两个责任”的要求,对照《新疆师范大学党风廉政建设责任制实施办法》,坚持把反腐倡廉工作与其他业务工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,坚持“一岗双责”,切实把党风廉政建设融入各项工作,完善并严格执行责任追究办法,确保责任落到实处。

59.认真落实《建立健全惩治和预防腐败体系20132017年工作规划》,着力构建惩防体系。根据自治区《建立健全惩治和预防腐败体系20132017年工作规划》实施意见,制定学校贯彻落实实施办法,不断建立和完善各项规章制度,狠抓制度落实,把权力关进制度的笼子里,不断提高反腐倡廉科学化水平。

60.继续推进廉政风险防控试点工作,在试点的基础上总结经验、巩固成果并逐步扩大到全校,通过廉政风险防控工作,不断规范权力运行,有效提高预防腐败的能力和水平,推动学校反腐倡廉建设的深入开展。

(二)“十三五”规划编制

61.梳理总结“十二五”。全面总结“十二五”期间所取得的经验和启示,在“十二五”末向全校教职工全面汇报“十二五”规划纲要及6个子规划的完成情况。

62.精心谋划“十三五”。确定“十三五”规划的框架结构,包括1个规划纲要和文化建设、学科建设、人才队伍建设、科学研究、国际化、继续教育6个子规划,上半年完成规划纲要和子规划的草拟工作。下半年广泛征求意见修改完善并提交“两代会”审议表决。

(三)思想政治教育和校园安全稳定

围绕立德树人这一根本使命,扎实推进德育工作,抵制和防范宗教极端思想向校园渗透,始终把维护校园安全稳定作为学校事业发展的一项基础性工作抓紧抓好,确保校园和谐稳定。

63.构建大宣传、大思政格局,扎实推进大学生思想政治教育各项工作创新发展,进一步提高我校大学生思想政治教育工作科学化水平,营造全方位育人的良好环境。落实自治区教育厅《关于构建高等学校抵御宗教渗透长效机制的若干意见》,尽快出台学校抵御宗教渗透的实施办法,建立机关干部联系班级制度,出台教师育人岗位管理办法。

64.进一步在全校师生中培育和践行社会主义核心价值观,统筹学校意识形态工作,积极探索加强意识形态工作的有效途径。充分发挥思想政治理论课主阵地和主渠道作用,把去“极端化”作为当前的一项紧迫任务,把“一反两讲”作为重要宣传教育主题,重点开展公民意识教育、反分裂反渗透教育、民族团结教育。

65.提升思想理论课教学效果,进一步明确和凝练学科建设的方向,有效衔接新疆区位特色,提升育人质量,积极推动思想政治教育理论研究和实践相结合,加强国家大学生文化素质教育基地、自治区大学生思想政治教育研究中心建设。

66.做好辅导员选聘和配备,加大业务培训力度,加强辅导员队伍建设。充分发挥各类社会实践活动在大学生思想政治教育方面的促进作用,坚持以现代文化为引领,加强大学文化建设工作,弘扬大学精神,积极建设“文、博、雅、序、活”的校园文化。充分运用新媒体和新技术手段,加强舆情监管,建立有效的网络文化工作体系,加强大学生心理健康教育与咨询工作。

67.进一步加强就业指导工作力度,积极探索促进大学生就业的新机制和新路径,加强职业生涯规划课程建设,加强对大学生及毕业生个体咨询、团体咨询的指导力度,推动形成学校、学院、班主任、毕业导师、辅导员共同参与的立体工作体系。

68.完善学校安全稳定常态化管理机制。加强对安全稳定工作的领导,强化对全校各部门维护稳定和安全生产工作的监督检查,落实安全稳定“一岗双责”。

69.严格落实安全生产责任制,层层细化和落实责任,通过构建人防、物防、技防相结合的治安防控体系,确保校园安全稳定。加强敏感时期和重大节假日的安全稳定工作,高度重视突发事件应急管理,进一步健全网络舆情管控体系。

(四)民生改善

继续推进民生建设工程,形成有学校特色的民生建设体系,切实让改革发展成果惠及全体教职工。

70.继续实施“保障和改善民生一揽子计划”,在事业发展平台拓展、工作学习生活条件改善、物质待遇改善、文化生活丰富、身心健康等五个方面加大民生改善力度。

71.以三大平台为重点,建设更加公平、更富活力、更具特色、更高层次的教职工事业发展的平台,为教职工个人成长创造更多机会。

72.以温泉校区一期正式落成为契机,进一步改善师生员工工作、学习、生活条件和环境,加强公房管理,改善青年教职工的居住条件。

73.不断创新机制体制,拓宽教职工收入渠道,实现收入增长多元化,逐步提高教职工收入水平。

74.筹建温泉校区医院,提升医疗水平,完善硬件设施,不断提升师生员工的健康水平与幸福指数。

75.建设温泉校区幼儿园,按照高起点、高标准的要求选好师资,配备好各类硬件设施。

 

201548

 

中共新疆师范大学委员会办公室      2015410日印发